Esempi di rappresentazione e note sul calendario finale

Cari studenti,

pubblico una serie di elaborati grafici prodotti dai vostri colleghi negli anni passati, nel laboratorio di progetto del 2°anno. La selezione che vi propongo è utile per comprendere come le tecniche di rappresentazione possano esaltare un carattere e comunicare gli aspetti costitutivi di un progetto con efficacia. Pensiamo che costituiranno un riferimento e un valido aiuto sia per risolvere i dubbi della rappresentazione, sia per chiarire quale sia lo standard da raggiungere in vista dell’esame finale.

Simili risultati possono essere conseguiti se sono studiati - alla scala architettonica - i sistemi costruttivi e i materiali che definiscono il carattere dell'edificio (in modo particolare le superfici esterne). Per questo motivo è fondamentale operare una scelta in tal senso, da esporre a me e ai tutor in occasione della revisione odierna.

Tutti gli elaborati sono realizzati in Autocad, utilizzando le impostazioni riportate nel file dwg di riferimento caricato su box e facendo ricorso alle tecniche e agli esempi che abbiamo illustrato in aula (vedi su box il file 05_Strumenti per il prog 4 (grafica).pdf ). 

Considerata la pausa forzata dell'8 dicembre, come anticipato a lezione, vi confermo la mia disponibilità a effettuare revisioni su appuntamento lunedì 12 e martedì 13. L'appuntamento può essere richiesto inviando un' email a labprog2b@gmail.com, proponendo il giorno e l'orario compatibile con i vostri impegni negli altri corsi (sono disponibile anche durante la pausa pranzo). Invito, in modo particolare, i gruppi che ritengono di essere in difficoltà e in ritardo rispetto alla consegna del 16 dicembre a cogliere questa opportunità.

Dopo la pausa, giovedì 15 proseguiremo l'attività del laboratorio con il solito orario, mentre venerdì 16 si concluderà il laboratorio con la presentazione dei progetti. Le critiche inizieranno alle ore 10:30 e si svolgeranno secondo la modalità già adottata a fine workshop: un rapprensentante del gruppo illustrerà di fronte ai colleghi il progetto (max 5 minuti), seguiranno le valutazioni del docente e dei tutor. A differenza delle discussioni post-workshop, per il 16 è richiesta la stampa degli elaborati in formato A3  (non ci sarà proiezione, le stampe saranno appese).

I materiali da predisporre per le critiche del 16 sono elencati nel documento pubblicato nel blog "guida al progetto e alla prova d'esame" e sono indicati nella "Fase II". 

Nello specifico:

- piante scala 1:200

- prospetti (almeno due) scala 1:200

- sezioni (almeno due)  scala 1:200

- planivolumentrico scala 1:200

- plastico di studio aggiornato

L'immagine (render, fotomontaggio o esploso assonometrico) non è richiesta in questa fase, ma per l'esame finale.

E' richesto l'uso dei retini negli elaborati grafici per indicare le parti sezionate (retino solid nero), i pavimenti interni ed esterni, il terreno, le coperture, e i materiali dei prospetti.

Buon lavoro a tutti.

FC

Labprog2b_2014-15 Giovanni Bova Antonio Piga Ivano Zucca

Labprog2b_2014-15 Alessia Stivaletta Mara Musiu Carlotta Deriu

Labprog2b_2014-15 Michele Perra Marco Pirisinu

Labprog2b_2014-15  Marco Boi Dario Piras Riccardo Tronci

Labprog2b_2014-15 - Camilla Mascia Sara Placentino Manuela Serreli

Labprog2b_2015-16 - Luca Cassago Stefano Mameli Nicola Pittau

attività del workshop intensivo

Ricordiamo agli studenti che le lezioni di questa e della prossima settimana, come previsto dal calendario, saranno dedicato alla preparazione della consegna di metà corso e avranno la modalità del workshop intensivo. Tutto il tempo a disposizione sarà pertanto dedicato alle revisioni dei lavori degli studenti.

L'orario delle lezioni rimarrà invariato. In aggiunta all'orario consueto, i professori e i tutor saranno disponibili in aula per le revisioni anche la mattina di giovedì 3 e il pomeriggio di venerdì 4 novembre: la frequenza in questi due momenti non è obbligatoria.

La consegna di metà corso, come descritto nel documento "Guida al progetto e alla prova d'esame", disponibile per gli studenti dal primo giorno di corso, è descritta nel seguente passaggio:

Fase I

La scadenza della prima fase, prevista a conclusione del workshop, corrisponderà alla definizione della scala urbana del progetto, alla verifica dell’inserimento del nuovo edificio nel contesto ed allo studio dei caratteri generali della sua organizzazione interna. Il progetto sarà redatto alla scala 1:200 e sarà illustrato con un planivolumetrico del nuovo edificio inserito nel contesto che ne riprodurrà la pianta delle coperture ombreggiata - perché si intenda la relazione dei volumi - e con una pianta tipo ed eventuali sezioni. Il lavoro sarà presentato in slide per la proiezione al termine del workshop. Si incoraggia anche la presentazione di un plastico di studio in scala 1:200.

La consegna del materiale dovrà avvenire tramite invio alla mail di laboratorio nella giornata di sabato 5 novembre. Gli elaborati saranno riprodotti in slide, con un numero massimo di 6 slide per gruppo. Le slide saranno file jpg o pdf di adeguata risoluzione (almeno 250dpi formato A4), numerati progressivamente da "01" a "06" e contenuti in un'unica cartella nominata "Consegna gruppo n." con a seguire il numero del gruppo.

Commento e critiche ai materiali consegnati avranno luogo giovedì 10 novembre, durante l'orario di lezione.

Benvenuti!

Benvenuti sul blog del Laboratorio di Progetto e Costruzione 2B del prof. Pier Francesco Cherchi. Le lezioni inizieranno giovedì 29 settembre con un incontro introduttivo che si terrà al secondo piano di Palazzo Cugia alle ore 15:00. Parteciperanno all'incontro anche i professori Lecis e Mura, titolari il primo del modulo parallelo di progetto, il 2A, e il secondo dei moduli integrati di costruzione, che si terranno nel secondo semestre. 

Su questo blog troverete tutte le informazioni e i materiai relativi al corso. Da questa pagina si può accedere, attraverso un link sulla destra, al blog parallelo del prof. Lecis.

Auguriamo a tutti un buon semestre e vi aspettiamo per cominciare il lavoro dal 30 settembre.